poniedziałek 03 lip 2006, 15:29
W zasadzie treści ścieżek są podane, wystarczy sobie je zmodyfikować. U nas zebralismy zespół humanistyczny/poloniści i bibliotekarz/ i podzieliliśmy się tematami. Ja mam np. uzupełniajązą rolę w realizacji 1 tematu, 2 realizuję sama. Jak je zrealizuję- zależy od klasy, myślę jak do niej najlepiej dotrzeć. Nie ma już lekcji bibliotecznych, całe szczęście. Realizuję tematy dotyczące katalogu- w tym elektronicznego i kartotek. Uzupełniam tematy realizowane przez polonistów, związane z korzystaniem z encyklopedii i słowników. Nauczyciel przychodzi z klasą do czytelni, organizujemy zajęcia praktyczne zarówno z encyklopediami w postaci fizycznej jak i elektronicznej. Tematy "katalogowe" uzupełniam tez w formie wycieczki do Biblioteki Publicznej, zapoznaję z katalogami i kartotekami MBP.