Forum „Biblioteki w Szkole”

Mogli napisać - przekazujemy tyle i tyle, o wartości takie i takiej. Teraz w każdej szkole będzie inaczej wycenione.

Też tak myślę. Dowód pzrekazania z cenami byłby jeszcze lepszy - nie trzeba by było tworzyć

Teki edukacyjne wpisałabym pod jeden numer do księgi inwentarzowej głównej .

Czyli na jaką kwotę wyceniacie Teki IPN?

60 zł - tak, jak sami je wycelili.

Ja 40 zł. Wcześniej je wyceniłam i nie będę już nic kreślić.

Witam
Też mam takie teki. Ale mam pytanie, czy nie mogę wpisac tego po prostu do zeszytu? Jeśli coś zaginie, nie będę musiała się z tego rozliczać. Gmina nie ma tego (chyba) zaksięgowanego. Co o tym myślicie? Pewnie to jest niezgodne z przepismai?

Nie przesadzajcie z tymi przepisami. Ja to dałam po prostu historykom do pracowni i nie mam zamiaru więcej się tym zajmować. To są materiały dla nauczycieli. Nigdzie nie wpisywałam. Dostałam bez żadnego papieru, więc nie będę sobie obciążała inwentarza. A dary naprawdę mozna wpisywać po złotoówce.

Ja dostałam w jednym kartonie (tak przyszło) 7 tek i jeszcze regularnie bodajże co miesiąc otrzymuję Biuletyn IPN-u. Narazie nigdzie tego jeszcze nie wpisywałam. Ale chyba wpiszę w zeszyt broszur.

Ja również dostałem wszystko hurtem w jednym kartonie i teraz się zastanawiam co z tym zrobić. Pewnie skorzystam z rad kogoś z was.
Natomiast Biuletyn IPN otrzymuję od 2006 roku, pieczętuję i odkładam na półkę. Nie mam na to żadnego dokumentu, więc traktuję jak czasopismo, ale nie do końca, bo czasopisma wpisuję do zeszytu, a tego nie wpisuję nigdzie. Doradźcie co z tym powinienem robić.

Ja biuletyn traktuje jak czasopismo i zaznaczam na karcie akcesji.
Teki włączyłam do księgozbioru. Przyjęłam jako dar, wyceniłam 40 zł każda, wpisałam do księgi głównej. Historycy nie chcieli do pracowni , ale gdyby tak sie stało to zmieniam tylko sygnaturę i przekazuje do pracowni.
Swego czasu poinformowałam wszystkich, że książki, które trafiają do szkoły jako dary( np nagrody w konkursach, upominki itp i są dla szkoły) muszą przejść przez bibliotekę i albo są w bibliotece, albo wędrują do pracowni na życzenie nauczyciela, który ma je wpisane na swoje konto.

Tak sobie czytam Wasze wypowiedzi i chyba zrobię tak: skataloguję tak jak radzi xandre, wpiszę do księgi broszur i opiszę zawartość na tekach (jak kamk), a ponieważ są to dary (bez "papieru") to wpiszę jako wartość 1 zł. (jak sugeruje Tara). Po co mam sobie niepotrzebnie zawyżać wartość księgozbioru. Co Wy na to? Mogę tak zrobić, czy ktoś się do tego przyczepi?
Poczekam do poniedziałku, może ktoś jeszcze wymyśli coś mądrzejszego

Oczywiście, że możesz tak zrobić i z pewnością nikt sie nie przyczepi.

Dzięki za słowa otuchy

A do mnie żadne teki do dziś nie dotarły ?! Zaczynam nawet z tego tytułu źle myśleć o bliźnich tzn. , że się "gdzieś zawieruszyły" po drodze między sekretariatem, a biblioteką...Ale może jestem niesprawiedliwa, może po prostu nie wszystkie szkoły mają taki przydział ?...