Forum „Biblioteki w Szkole”

Mam pytanie. czy przy skontrum bierzemy pod uwagę broszury i podręczniki?

Przez 20 lat pracy, gdy robiłam skontrum - to zawsze tylko księgozbiór główny, bez podręczników i broszur...ale w tych czasach chyba nic mnie już nie zdziwi

Na to pytanie niestety odpowie ci twój OP. Mam tą samą wątpliwość. wg. naszych przepisów nie powinno skontrum dotyczyć podręczników. Tak jak nie powinny one wchodzić w wartość księgozbioru. Ale w OP panuje chaos i każdy OP robi co chce.

Dawno temu, gdy robiłam pierwsze skontrum, otrzymałam od księgowości informację, że dotyczy ono tylko tych zbiorów, które stanowią księgową wartość. Czyli księgozbiór główny i zbiory specjalne. Podręczniki i broszury nie podlegają księgowaniu i nie są objęte kontrolą skontrową.
I tego się trzymam do dziś

Mój OP dolicza wartość podręczników do wartości księgozbioru. Dlatego mam wątpliwość.

U mnie podręczniki też są wliczane do wartości księgozbioru

Mam pytanie o podręczniki z poprzedniej podstawy programowej. Czyli to co obecne klasy 5 - 7 miały w 1-3, klasy 8 SP i 1 Szkoły średniej w klasach 4-6. Co z nimi robicie i na jakiej podstawie prawnej?

Dziękuję za pomoc.

Proszę o podanie podstawy prawnej, gdzie jest napisane, że za pieniądze z dotacji celowej na podręczniki można kupić drukarki, tusze, tonery, papier. Był taki art. 22ae ust. 11 ustawy o systemie oświaty, ale jest uchylony.

JoannaZ pisze: ↑

środa 21 paź 2020, 13:08

Mam pytanie o podręczniki z poprzedniej podstawy programowej. Czyli to co obecne klasy 5 - 7 miały w 1-3, klasy 8 SP i 1 Szkoły średniej w klasach 4-6. Co z nimi robicie i na jakiej podstawie prawnej?

Dziękuję za pomoc.

Coś chyba nakomplikowałaś albo ja nie łapię. Obecnie wycofujemy podręczniki z klasy 1, 4, 7 po 3 latach użytkowania. Spisuję je a szkoła zamawia firmę, która zabiera makulaturę. W tym roku dotacja na te klasy obejmuje wszystkich uczniów, którzy dostają nowe podręczniki

Dzień dobry. Jestem początkującym nauczycielem biblioteki szkolnej. Chciałam zapytać, czy jak uczeń zmienia szkołę w trkacie roku szkolnego (uczeń przechodzi do naszej szkoły), to czy podręczniki zbiera ze sobą z wcześniejszej szkoły czy wszystkie książki my (jako szkoła do której będzie teraz uczęszczał) ma obowiązek mu zamówić te podreczniki darmowe?

Dzień dobry. Jestem początkującym nauczycielem biblioteki szkolnej. Chciałam zapytać, czy jak uczeń zmienia szkołę w trkacie roku szkolnego (uczeń przechodzi do naszej szkoły), to czy podręczniki zbiera ze sobą z wcześniejszej szkoły czy wszystkie książki my (jako szkoła do której będzie teraz uczęszczał) ma obowiązek mu zamówić te podreczniki darmowe?

Tylko uczeń z orzeczeniem o niepełnosprawności otrzymuje podręczniki na własność i gdy zmienia szkołę w trakcie roku szkolnego zabiera je ze sobą.
W innym przypadku szkoła ma obowiązek wypożyczyć komplet podręczników nowemu uczniowi przybyłemu w trakcie roku szkolnego. W tym właśnie celu jest zakupiony dodatkowy komplet na oddział klasowy.

Proszę o radę w sprawie podręczników dla dzieci z upośledzeniem. W mojej szkole podręczniki te zakupiono za pieniądze pozostałe z dotacji celowej. Faktury są na szkołę, a nie imienne dla rodziców. Czyją własnością są te materiały – szkoły/biblioteki czy dziecka? Mam je wpisywać do inwentarza czy nie? Oświećcie mnie proszę, bo nie mam pojęcia jak to powinno być.

Książki są własnością szkoły, materiały ćwiczeniowe są własnością ucznia. Jednak w przypadku szkół dla uczniów z niepełnosprawnościami, jeśli uczeń opuszcza szkołę, zabiera z sobą podręczniki i ćwiczenia. O tych zasadach było w odpowiedziach MEN na zapytania, w części odpowiedzi dotyczących podręczników. Jest też dokładniej w przepisach na temat dotacji celowej na podręczniki- strony MEN, były teksty w Bibliotece w Szkole z cytowaniem przepisów, proszę poszukać w treściach o podręcznikach,

Dziękuję Aqa za odpowiedź. Podręczniki dla dzieci niepełnosprawnych mam pierwszy raz w tym roku, dlatego wcześniej nie zwracałam na to uwagi, może coś przeoczyłam. Wolałam się upewnić. Księgowa u mnie nowa, jeszcze się wdraża. Pozdrawiam,