Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa dla szkół

[sylv]

Ciężko powiedzieć, bo w razie kontroli jednemu temat wystarczy, a drugiemu nie. Ja wszelkie prace plastyczne i inne, które mam fizycznie w bibliotece, trzymam w specjalnym segregatorze. To co mogę, to trzymam. Zdjęcia czasami robiłam, to muszę je jeszcze zgrać na jedną płytę CD i dołączyć do dokumentacji na wypadek kontroli.

[rosolek4]

Witam. Ja mam inne pytanie - chociaż przyłączam się też do poprzedniego -Czy działania(projekty z klasami itp.), które podejmowaliśmy muszą mieścić się w ramach czasowych - od podpisania umowy, do końca projektu?
Wyjaśniam - od lutego 2018 do czerwca 2018 brałem udział w programie "PoCzytajmy". W ramach programu zrealizowałem kilka projektów z różnymi klasami - z myślą też o realizacji wymagań NPRCz. Teraz jedna z koleżanek twierdzi, że nie mogę tego wykorzystać, bo umowa została podpisana w maju 2018.
???

[sylv]

Liczą się tylko te działania, które były robione PO podpisaniu umowy. Niestety.

[rosolek4]

chore...

[Dorota79]

Czy w ramach projektu NPRCZ może być przygotowanie prezentacji przez ucznia, a następnie zaprezentowanie jej na forum klasy?

[Beata8]

Jeżeli opiszesz to jako projekt edukacyjny i wpiszesz tak do dziennika, to wg mnie jak najbardziej. Ale jeszcze nie napisałam sprawozdania.

[sylv]

Wstawiam zrzuty z tego sprawozdania, bo widzę, że zainteresowanie jest spore, może komuś się przyda U mnie było tylko to jedno sprawozdanie do wypełnienia, nic więcej.
Jednocześnie proszę, jeśli ktoś przeszedł kontrolę z realizacji NPRCz, żeby podzielił się informacjami jak ona wyglądała

[Dorota79]

Jak powinno się opisać faktury do OP?

[sylv]

Nie wiem, to już robiła księgowa i ona wiedziała, jak to zrobić.

[Beata8]

sylvDzięki za tabelkę. Nie mam jeszcze spotkania z rodzicami. Nauczyciele mieli tyle informacji do przekazania, że dałam sobie spokój. Ale muszę coś wymodzić.

[Beata8]

No i jestem w kropce. Sprawozdanie ma być do 8 stycznia. Jakoś nie mogę się ogarnąć. Książki nie są jeszcze opracowane, czyli nie wypożyczamy. Na pewno nie wzrośnie czytelnictwo. Pewnie będzie bardzo małe. Tych wydarzeń jest też mało. A promujących czytelnictwo, czyli dla całej szkoły - nie ma.
Czy ktoś coś podpowie?

[bibliotekarka w sp]

Jestem po kontroli NPRCz (marzec 2018). Kontrola odbyła się w siedzibie OP. Od nas wymagano tylko sprawozdania, dokumentów potwierdzających konsultowanie zakupów z RR, SU i Biblioteką Publiczną ( w tym przypadku podjęcie jeszcze wspólnych działań). Dołączyłam jeszcze dokumentację fotograficzną. To było wszystko. Kontrola przebiegła bez zarzutów. Państwo kontrolujący nie pojawili się w szkole. Tak naprawdę kluczowe dla nich było to, że OP zorganizował przetarg na zakup książek do wszystkich szkół z terenu gminy realizujących program.

[sylv]

U mnie to szkoła kupowała książki... Mam wyceny z niektórych księgarń, w jednej sama porównywałam ceny i zrobiłam tabelkę w excelu, od wielu otrzymałam maila, że z powodu braku czasu wyceny mi nie zrobią...

A sprawozdanie to jeszcze przed świętami u mnie się pisało Więc to dopiero był cyrk na kółkach...

[Dorota79]

Mówi się, że z faktami się nie dyskutuje, ale dla mnie niezrozumiały jest podział środków. Liceum, które ma dwustu uczniów, otrzymuje 15 tysięcy na zakup nowości, podczas gdy zespół szkół, który ma tyle samo uczniów, a nierzadko i więcej, może kupić książki tylko na jeden zespół, choć biblioteka w szkole jest tylko jedna - wspólna dla wszystkich. Idąc tym tokiem myślenia, należałoby zabronić uczniom zawodówki wypożyczać książki z programu, ponieważ zostały kupione dla uczniów technikum. Również podział puli jest dziwny. Jeśli w szkole jest 169 uczniów - 5 tysięcy, wystarczy, że o dwóch więcej - już 15. Wynika z tego, że ci dwaj uczniowie wyceniani są na 5 tysięcy zł każdy

[Waria]

Wstawiam zrzuty z tego sprawozdania, bo widzę, że zainteresowanie jest spore, może komuś się przyda U mnie było tylko to jedno sprawozdanie do wypełnienia, nic więcej.
Jednocześnie proszę, jeśli ktoś przeszedł kontrolę z realizacji NPRCz, żeby podzielił się informacjami jak ona wyglądała

w tym roku takie samo sprawozdanie.
Jak opisywaliście-obszernie czy tak jak jest-wymień, podaj, t/n