Panibiblioteczka pisze: ↑poniedziałek 13 wrz 2021, 12:43
na
https://samorzad.pap.pl/kategoria/aktua ... o-programu napisano o zmianach w projekcie rozporządzenia, m.in:
W stosunku do poprzedniej wersji projektu wprowadzono trzy istotne zmiany.
Po pierwsze w stosunku do Priorytetu 3 na rok 2021 również wprowadzono zapis, że „w pierwszej kolejności wsparcia finansowego udziela się organom prowadzącym placówki wychowania przedszkolnego, szkoły i biblioteki pedagogiczne, w odniesieniu do których w poprzednich latach realizacji Programu wsparcie finansowe nie zostało udzielone”, który przedtem dotyczył tylko lat 2022-25.
no i teraz już sama nie wiem, składać czy nie składać - ja z tych, co po raz drugi...
To fragment projektu z 3 września. Dostałam to od mojej Pani Dyrektor. Wynika z tego, że na 2021 nie ma znaczenia, czy szkoła brała udział.
§ 6. 1. Środki budżetu państwa na wsparcie finansowe zaplanowane na dany rok budżetowy minister właściwy do spraw oświaty i wychowania dzieli między wojewodów oraz ministrów, o których mowa w § 4 ust. 1 pkt 4:
1) w 2021 r. – proporcjonalnie do wysokości wnioskowanych odpowiednio przez organy prowadzące placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub biblioteki pedagogiczne oraz dyrektora Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą kwot wsparcia finansowego dla placówek wychowania przedszkolnego, szkół, szkół w ORPEG lub bibliotek pedagogicznych, jednak w wysokości nie wyższej niż wnioskowana łączna kwota wsparcia finansowego;
2) w latach 2022–2025:
a) w pierwszej kolejności proporcjonalnie do wysokości wnioskowanych odpowiednio przez organy prowadzące placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub biblioteki pedagogiczne oraz dyrektora Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą kwot wsparcia finansowego dla placówek wychowania przedszkolnego, szkół, szkół w ORPEG lub bibliotek pedagogicznych, w odniesieniu do których w poprzednich latach realizacji Programu wsparcie finansowe nie zostało udzielone, jednak w wysokości nie wyższej niż wnioskowana łączna kwota wsparcia finansowego,